Willkommen in der
Kindertagespflege Wackelzahn
in Berlin-Steglitz
Wir sind eine auf Vorschul-und Rückstellkinder im Alter von 5-7 Jahren spezialisierte Kindertagespflege. Auch Kinder mit besonderem oder erhöhtem Förderbedarf sind bei uns herzlich Willkommen.
Was ist eigentlich Kindertagespflege?
Die Kindertagespflege ist ein gleichwertiges Angebot der Kinderbetreuung wie z. B. das der Betreuung durch Kindertagesstätten.
Sie bietet vor allem eine gute Alternative zur Kita, da die Betreuung in familiär geführten, kleinen Gruppen mit festen Bezugspersonen stattfindet. Selbstverständlich werden auch in der Kindertagespflege die Kinder nach den Grundsätzen des Berliner Bildungsprogrammes gefördert und in ihrer Entwicklung unterstützt.
Grundsätzlich kann die Betreuung sowohl öffentlich als auch privat finanziert werden.
Da die Betreuung in Berlin kostenfrei ist, findet die Finanzierung in der Regel über den Kita- Gutschein statt.
Seit wann gibt es uns?
Unsere Kindertagespflege ist im Sommer 2022 aufgebaut worden und bietet Kindern zwischen 5 – 7 Jahren im letzten Kitajahr- auch mit besonderem Profil- eine individuelle, familiäre Betreuung mit vorbereitendem, vorschulischem Programm.
Was unterscheidet die Kindertagespflege Wackelzahn (Vorschule) von anderen Kindertagespflegen?
Wir haben uns zur Aufgabe gemacht, Kinder im letzten Jahr vor der Schule zu begleiten. Wir betreuen Kinder im Alter zwischen 5-7 Jahren in einer altershomogenen Gruppe. Das schließt sowohl das Vorschuljahr als auch das Schulrückstellungsjahr mit ein.
Auch die (inklusiven) Besonderheiten der Kinder liegen uns sehr am Herzen, daher sind auch Kinder mit Förderbedarfen und vor allem Kinder, welche vorher keine Gemeinschaftseinrichtung besucht haben oder aber die Rahmenbedingungen einer größeren Einrichtung nicht ausreichend tolerieren, bei uns herzlich willkommen.
Wir sehen unsere Aufgabe darin, die Kinder individuell und nach ihren Entwicklungsständen bestmöglich, liebevoll und positiv auf die Schule vorzubereiten.
Hier werden schulische Aspekte spielerisch in den Kitaalltag integriert und somit ohne Druck positiv gestaltet.
Von den Kindern werden wir als „Vorschule“ bezeichnet und wahrgenommen.
Kinder brauchen Strukturen, einen Leitfaden und feste Rahmenbedingungen, welche ihnen Halt und Sicherheit bieten. Sie lieben enge Bindungen und feste Bezugspersonen, sie genießen Altershomogenität und Selbständigkeit, welche sie auch in der Schule wiederfinden.
All dies bieten wir in einer familiären, kleinen Gruppe von maximal 10 Kindern und zwei festen Bezugspädagoginnen.
In unserer Arbeit legen wir großen Wert auf einen wertschätzenden, respektvollen, empathischen und ehrlichen Umgang, begleitet von Akzeptanz und Partizipation.
Daher arbeiten wir – neben der Grundlage des Berliner Bildungsprogrammes – nach dem Situationsansatz und integrierten Ansätzen der Montessoripädagogik.
Verkehrserziehung, Ausflüge und frische Luft mit Spiel und Spaß runden unser Angebot ab.
Das Mittagessen wird täglich frisch zubereitet und partizipiert mit den Kindern besprochen. Wir verzichten auf Schweinefleisch.
Besonderes Augenmerk legen wir auf:
- Sprachentwicklung
- Entwicklung des sozial-emotionalen Bereichs
- Fein- und Grobmotorik
- Sprachentwicklung
- Graphomotorik
- Visuelle und auditive Wahrnehmung
- Konzentrationsfähigkeit
- Stärkung des Selbstwertgefühls/Selbstbewusstseins
- Aufmerksamkeit/Geduld
- Basale Fertigkeiten für einen guten Start in die Schule
Auch die Eltern spielen in unserer Arbeit eine sehr große Rolle und sind als Experten Ihrer Kinder für uns ein wichtiger Bestandteil. Uns ist es wichtig auch sie so intensiv wie möglich an unserem Alltag teilhaben zu lassen und Sie stets mit einzubeziehen. Dazu gehören regelmäßige und intensive „Tür- und Angelgespräche“, Einzelgespräche, Elternabende oder gemeinsame Aktivitäten mit Kindern und ihren Eltern.
Informationen bieten wir auf verschiedene Weise, wie Fotos, Aushänge, Informationstafel, Elternbriefe oder WhatsApp.
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